ครั้งที่9

วันอังคารที่ 30 สิงหาคม 2554
ส่งงานวิทยาศาสตร์ 3 ชิ้นงาน
1 งานแผ่นป้ายเรื่องเหล้า
2 งานประดิษฐ์ขวดวิทยาศาสตร์
3 ส่งโครงการ

วิทยาศาสตร์เรื่อง ขวด
1 สิ่งรอบตัว-ขวด ->หาง่าย
->เหลือใช้->ประโยชน์ -> ขายมีรายได้ -โครงการ
-> กลับมาใช้ไดอีก-เปลี่ยนแปลง คุณสมบัติเดิม
ผลกระทบ->ขยะ-ลักษณะย่อยยาก
-> สภาพแวดล้อม-> ในดิน->ปัญหากับการเพาะปลูก
->สิ่งมีชีวิตในดิน
->การไหลกับของน้ำ
แบบโครงการเด็กได้ศึกษาแบบลุ่มลึก แบบโครงการมี 3ระยะ
1 ระยะเริ่มต้น->นำเสนอ-บอก-เขียน(ชื่อ)/สิ่งที่เด็กบอก-โหวตเลือก-เครื่องหมาย/กำกับด้วยตัวเลข
->เด็กอยากรู้อะไร-บอก-เขียน(ชื่อ)-สิ่งที่เด็กอยากรู้
->เราจะทำกิจกรรม->สถานที่-> สถานที่จริง /ห้องสมุด
->ใคร->ผู้ที่เกี่ยวข้อง/ผู้ผลิต/ช่างซ่อม
->กิจกรรม->แต่งเพลง/แต่งคำกลอน/แต่งนิทาน/ประดิษฐ์/นิทรรศการ/หนังการ์ตูน/ทดลอง/การเดินทาง
2 ศึกษาแบบลุ่มลึก
3 นำเสนอ

ครั้งที่8

วันอังคารที่ 23 สิงหาคม 2554

กิจกรรม
-มีการปฎิบัติ ได้แก่ การใช้ตาดู หูฟัง กายสัมผัส ลิ้นชิ้มรส จมูกดมกลิ่น
1หลักการ ทฤษฎี ->จอนห์ ดิวอี้ ->พัฒนาการ
2หลากหลาย -สื่อ เครื่องมือที่ใช้
-วิธีการเทคนิค->โครงการ
->เชิงปฎิบัติ ->ตั้งสมมุติฐาน
->ปฎิบัติ
->สังเกต บันทึก
-ขั้นตอน
3ระยะเวลา
4การวางแผน -วัตถุประสงค์-> ความคิดสร้างสรรคค์-ริ่เริ่ม
-ยืดหยุ่น
-ละเอียดลออ
-คล่องแคล่ว

สอนแบบโครงการการ

อยากรู้เรื่องอะไร.....

ตัวอย่าง อยากรู้เรื่องกระเป๋า

กระเป๋า

1มีสีอะไร

2มีรูปทรงอย่างไร

3มีขนาด

4ราคาเท่าไหร่

5มีขายที่ไหน

6ทำมาจากอะไร

7มีประเภทไหนบ้าง

8ถ้าขาดแล้วทำอย่างไร
9วัสดุที่ใช้

10ประโยชย์

สถานที่
1 ห้องสมุด / อินเตอร์เน็ต
2 ร้านขายกระเป๋า
3 ร้านซ่อมกระเป๋า
4 ช่างซ่อมกระเป๋า
5 โรงงานผลิต

วิธีการไปแหล่งเรียนรู้ -นั่งรถ/เดิน

นำเสนอ

1 จดนิทรรศการ

2 งานประดิษฐ์กระเป๋า

3 โลโก้

4 แผนที่การเดินทาง

5 ส่วนประกอบของกระเป๋า

6 ซ่อมกระเป๋าได้อย่างไร

7 นำเสนอเพลงกระเป๋า

8 นิทานกระเป๋า

ครั้งที่ 7

วันอังคารที่ 18 สิงหาคม 2554
สรุปเนื้อหาที่เกี่ยวกับของเล่นวิทยาศาสตร์

ดูซีดีเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

เรื่องมหัศจรรย์ของน้ำ

สิ่งต่างๆในโลกไม่ว่าจะเป็นสัตว์หรือมนุษย์ ล้วนมีน้ำเปนส่วนประกอบ

มนุษย์มีน้ำ 70 %

ผักผลไม้ 90 %

น้ำในร่างกายช่วยปรับสมดุลอุณหภูมิในร่างกาย คนเราขาดน้ำได้แค่ 3วัน

ฝนตกเกิดจากอะรัย คุณสมบัติของน้ำ ของแข็ง ของเหลว ก๊าซ

น้ำได้รับความร้อนจากดวงอาทิตย์และระเหยกลายเป็นไอแร้วกลายเป็นก้อนเมฆมากระทบกับกับความเย็นบนท้องฟ้าเกิดเป็นฝน

ครั้งที่ 6

วันอังคารที่ 2สิงหาคม 2554

นำเสนอเกม จานสี

วัสดุอุปกรณ์

1 กระดาษแข็ง

2 กระดาษขาวเหลือใช้

3 สี

4 กาว

5 เชือก

6 กรรไกร

วิธีทำ

1 นำกระดาษขาวมาวาดเป็นวงกลม แร้วนำสีมาระบาย

2 นำกระดาษแข็งมาตัดเป็นวงกลม นำมาทากาวแล้วนำมาติดกับกระดาษที่ตัดเรีบยร้อยแล้ว

3 ใช้กรรไกรเจาะรูตรงกลางสองรู นำเชือกมาร้อย จากนั้นก็จะได้จานสีที่เป็นของเล่นเกี่ยววิทยาศาสตร์ คือ การใช้แรงดึงวัตถุทำให้วัตถุหมุน จึงทำให้วัตถุเกิดการผสมสี ทำให้เกิดสีใหม่ขึ้นมา

เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ คือ
การมองเห็นสีต่างๆบนวัตถุ เกิดจากการผสมของแสงสี เช่นแสงชาวอาจเกิดจากแสงเพียง 3 สีรวมกัน แสงทั้ง3สีได้แก่ แสงสีแดง แสงสีเขียว แสงสีน้ำเงิน หรือเรียกว่า สีปฐมภูมิ และถ้านำแสงที่เกิดจากการผสมสีของสีปฐมภูมิ 2 สีมารวมกัน จะเกิดเป็นสี ทุติยภูมิ ซึ่งสีทุติยภูมิแต่ละสีจะมีความแตกต่างกันในระดับความเข้มของสีและความสว่างของแสง